Uke 20 - Bilderedigering

Dette er et bilde jeg tok sist gang, da vi var ute og tok bilder.. Dette valgte jeg til å redigere i denne timen...

Og slik ble da resultatet..

Uke 20 - Prosjekt

Før vi tar en lang og deilig sommerferie har vi et siste prosjekt. Vi kan velge akkurat hva vi vil jobbe med. Jeg har valgt å lage en digital historie om kunst/foto. Komposisjon, perspektiv, balanse er hovet temaet mitt. Jeg går jo siste året på formgivnings fag, så jeg tenkte å videreføre min kunnskap, som jeg har lært på skolen disse årene. Noe som han være nyttig å vite om du liker å ta bilder, og vil lære å ta bra/bedre bilder. Komposisjon, balanse og perspektiv er noe av det viktigste i et bilde.



Og her er et utkast av slik min historie vil bli..
Dette er bare en første prøve av hvordan den vil bli når den er ferdig..
Hva den vil inneholde osv..

Uke 18 - Ut og ta bilder

I dag fant vi ut at vi skulle gå ut og ta noen bilder med kamera, men siden ingen hadde med seg kamera, så brukte vi mobilene våre, det er derfor det er litt dårlig kvalitet på bildene...
Meningen med dette å ta bilder skulle vel være å forsøke oss på komposisjon med foto, for så og skulle bruke bildene senere, i neste økt på skolen, hvor vi da skal redigere bildene.

Dette var en koselig time, hvor vi gikk ute i solen, og tok bilder. En avslappende og litt annen vri på timen, noe jeg synes er koselig. Jeg hadde det strålende, slik som i alle de andre timene vi har sammen. =) Vi har det alltid gøy i IKT fag timene våre. Lærerikt og gøy på en gang! =)

Her er da noen av de bildene jeg tok i timen. Her har jeg har forsøkt å tenke på perspektiv og det gyldne snitt når jeg tok bildene.









Bilde 1 "Kjetting"








Bilde 2 "Kanalen"








Bilde 3 "Planke"








Bilde 4 "Planke 2"








Bilde 5 "Porten"








Bilde 6 "Porten 2"








Bilde 7 "Trapp"








Bilde 8 "Blomstrende tre"








Bilde 9 "Blomstrende tre 2"

Øvelse på å lage en digital historie

Først skulle jeg finne bilder til den digitale historien, så jeg gikk inn på flickr for å finne bilder jeg ville ha. Ca 5-6 bilder. Etter at jeg hadde funnet bildene, så gikk jeg inn på http://music.podshow.com for å finne musikk som passet til. Podshow.com er et nettsted hvor mennesker samles for å dele selvlaget musikk, copyright fritt.
Etter at jeg hadde funnet meg en sang der, så åpnet jeg programmet (Photo Story 3) vi skulle lage den digitale historien i. Når jeg åpnet programmet fikk jeg tre valg, lage en ny historie, redigere prosjekt eller spille av en historie. Jeg hadde jo ikke laget det før, så da trykket jeg på "begin a new story". Så kom det opp en ny side, hvor man kan laste opp bilder fra dataen din. Der trykker man bare på "import pictures" og fant dem jeg ville ha og trykket på "next". Jeg skulle ikke snakke inn, og legge til egen stemme til bildene, så jeg trykket meg videre, til jeg kom til at jeg skulle legge inn bakgrunn musikk. Jeg trykket på "create music" for å få en bakgrunnsmusikk. Bare valgte det jeg ville ha, og trykket på "next" igjen, for å få den ferdig. Og det var det.

Uke 12 - Digital historie

Jeg skal lage en digital historie, og jeg har valgt temaet "hobby", og vil ha om bilder. Jeg er veldig glad i det, så tenkte jeg skulle få presentert hvordan jeg tenker når jeg skal ta et bilde. Jeg skal lage presentasjonen i Photostory 3. Jeg skal legge inn bakgrunnsmusikk til presentasjone, vise bilder jeg har tatt, og snakke/fortelle hvordan jeg gjør når jeg tar bilder, hvordan jeg tenker osv.

Uke 5

Forsøk 1

Forsøk 2

Forsøk 3

Dette er mine bidrag til logo konkurransen vår..

Uke 4

Denne uken skal vi lage en logo til ikt-valgfaget vårt...

Vi kom på skolen til vanlig tid, og skulle begynne å jobbe med logo ti valgfaget vårt.. Men siden det var så utrolig kaldt inne på data labben vår, gikk vi ut til en annen data lab på skolen.. Den var for det første alt for varm, og så var dataene der inne i veldig dårlig form. De var så trege at man nesten kunne ta seg en liten høneblund mellom hver gang man trykte å gjorde noe på den.. Så vi fant ut at vi skulle gå hjem å jobbe med oppgaven der.. Jeg hra laget noen utkast, men er ikke ferdig med oppgaven.. Legger den ut når den er ferdig..

Denne oppgaven er også en slags konkurranse.. For den som lager den beste logoen får den publisert på valgfag hjemmesiden vår.. Og det er jo litt kult da.. Så.. Da er det bare å stå på! ;)

Uke 3 - Logo

Vi fortsetter med bilder også denne uken. Bare at denne uken skulle vi lage vår egen logo. Slik ble mitt resultat av logo. Jeg lagde logoen i Photofiltre ganske enkelt. Jeg fant et bilde av en rose, klippte ut rosehodet, brukte kontrast til jeg fant den slik jeg likte den, lagde stilken med vanlig pensel. Så skrev jeg en S i teksten, og vridde den slik jeg ville ha den, og la den over rosen. Så laget jeg bare to streker slik at det ble kvinnetegnet av S'en min. Bladene laget jeg med malepensel+ i vekrktøylinjen til høyre. Programmet har et eget verktøy for malepenselen som kan være forsjellige ting, så jeg valgte bladet, og forstørret det opp, vridde på det til det passet til rose, og klippet det inn.

Denne logoen er bare et utkast.. Tenkte å lage flere logoer, og finne ut hvem som blir best, og kanskje bruke den videre til andre ting.. ;) Kommer til å legge ut de beste utkastene mine så snart jeg har laget dem..

Uke 2 - Photofiltre

Vel.. I dag jobbet vi med Photofiltre. Selvom jeg var syk i dag, så jobbet jeg med det hjemme, og det var gøy. jeg redigerte et bilde av meg, som du ser. Til venstre over menyen er orginalen til disse to manipulerte bildene. Slik lagde jeg bildene:
Bildet til venstre..
Det første jeg gjorde var å åpne opp bildet i programmet.
Det andre jeg gjorde var å forandre bildet til gammeldags ved å gå inn på menyen filter - aldring - gammelt fotografi.
Det tredje jeg gjorde var å bruke tryllestav for å få bort bakgrunnen. Tryllestaven merket områder tett inntil hodet mitt, og så trykket jeg delete på pc'en for å få bort fargen.
For å få bakgrunnen slik jeg har den gikk jeg inn på filter - farger - gradvis fargetoning, og der forandret jeg de fargene som allerede var der til rød og svart. Så brukte jeg et verktøy som heter smuss til - verktøy som ligger i menyen til høyre (Under malepenselen med en +), og dro den fra det ene stedet til det andre, slik jeg ville ha det.
Bildet til høyre..
Det første jeg gjorde var jo å åpne bildet i programmet. Det andre jeg gjorde var å forandre bildet til gammeldags, filter på menyen, aldring og gammelt fotografi.
Det andre jeg gjorde var å gå inn i menyen igjen, filter og nederst; photomasque. Og der brukte jeg masken elpise, tetthet 100, fargemodell mønster, midstild(strukket) og fyllmønster Fabric02 som ligger inne i programmet.
Så brukte jeg tryllestaven og merket noe, og visket det merkede bort så feltet ble hvitt.
Så trykket jeg på T'en under litt til høyre for menyen vindu. Så skrev jeg inn "This is me", forandret det til gammelt fotografi, mens skriften fortsatt var merket, og gjorde det på den nederste skriften også. Så brukte jeg pippetten til og suge opp fargen på bakgrunnen skriften hadde, og fylte resten av "bakgrunnen" på bildet med den fargen. Så brukte jeg igjen smuss til verktøyet og dro den rundt øynene, og dro den rundt kinnene og munnen til de ble "vasket vekk". Så brukte jeg vanlig malepensel som du finner til høyre, og laget streker over der munnen var.
Bildet øverst..
Bildet øverst er det samme som det til venstre.(gjort akkurat det samme) Bare at jeg har forandret noe på slutten. Jeg gikk på filter, deformer, og så på fiskeøye-linse...

Uke 51 - Nettsted

Mitt nettsted.

Vi brukte et ftp program som heter FileZilla for å koble oss til en server. Nettstedet lagde vi i Frontpage.

Jeg har en 3x3 tabell (3 rader, 3 kolonner) som mal på mitt nettsted. Jeg har lagt en bakgrunnsfarge som går igjennom alle sidene mine, sammen med et bilde av meg, og forbokstaven min. Jeg har sørget for at fargene passer sammen. Jeg har 6 sider i mitt nettsted. En hovedmeny som følger alle sidene. Der en "død" link er svart (den siden du er inne på akkurat i det øyeblikket) , og de andre linkene er blå, og med understrek. Jeg har også en liten meny på venstre side som også følger alle sidene. Det er en meny over linker til andre sider på nettet, som for eksempel Jeanettes blogg, min blogg, min private hjemmeside og klassens wiki. Men de linkene har jeg ikke klart og få til å bli åpnet i et nytt vindu enda.

Jeg skulle kommentere Tommy sitt nettsted. Når han presenterte sitt nettsted så gikk vi også igjennom fargebruk og Copyright på nettsted. Blandt annet så lærte vi at blått og rødt på svart bakgrunn ikke er noe lurt, for teksten forsvinner, og det blir vanskelig å lese. Og i forhold til Copyright så ville Tommy ha en logo på hjemmesiden som tilhører MC deler as vartdal, som også er en link til hjemmesiden dems. Så han sendte en mail om han kunne bruke den, og han fikk lov. Det er veldig lurt å gjøre, ellers så kan man faktisk bli saksøkt om man bruker noe man ikke har spurt om lov først på nettstedet sitt.

Uke 45 Frontpage

Uke 45 fikk vi en introduksjon i Frontpage.
Jeg har funnet et god side om hvordan man bruker Frontpage.

For å lage en ny siden, men som samtidig eksisterer så går du på menyen og fil, og øverst på listen ny, og så side eller webområde. Så kommer det opp en liste på høyre side i frontpage vinduet. Så ser du ca midt i listen Ny fra eksisterende side, og så velg side.

Uke 44 - Hva er Tono?

Hva er TONO?
TONO er et andelsselskap som forvalter fremføringsrettigheter for musikkverk i Norge.

"TONO er en frittstående organisasjon som ble opprettet i 1928 av norske komponister, tekstforfattere til musikk og forlag." -"Clara"

Jeg søkte på tono på Wikipedia og da kom dette opp om Tono.
Jeg søkte også på Google og da fant jeg disse to sidene om Tono, blandt annet hjemmesiden til Tono, og denne siden ved navn "Clara"

Uke 39 - Blogging - Individuell oppgave

Jeg søkte litt rundt på nettet med søkemotoren til Google- "Google blog search"
Jeg fant ikke mye av "verdi" som jeg fant nyttig, jeg lette lenge. Men så kom jeg over en blogg som anbefalte en annen blogg. Og det er den mest nyttige siden jeg noen sinner har funnet tror jeg. Fordi den siden har mye man trenger og vite, og som kan være veldig lurt og vite. Informasjonen står på en grei måte, som det er lett og skjønne. Det som er morsomt er at denne bloggen heter "Diginalet - Det digitale penalet" Som da altså er Jeanette sin blogg, vår kjære IKT lærer.
Og jeg valgte da denne bloggen (ikke for og smiske med Jeanette, men,) fordi jeg synes denne er veldig nyttig. Det står om ting som kan være greit og vite om du er på nettet, og bruker data, og om du vil lære ting du ikke visste om fra før av.

Og siden det er Jeanette sin blog, må jeg jo også linke opp til bloggen vår da, som jeg også synes er veldig nyttig.

Blogging uke 38

Hva er en weblogg?
En blogg, som er en forkortelse av weblogg, er "De fleste blogger publiseres med egne bloggverktøy, som er vevpubliseringsverktøy spesiallaget for denne publiseringsformen." Står det på Wikipedia der hvor jeg fant dette.Her er det en side som det står om hva blogging er.

Hvem kan blogge?
Alle som har internett og en e-post adresse kan blogge. Her en det en siden om hvem som blogger.

Hvorfor blogge?
Det er forsjellige grunner til hvorfor folk blogger. Noen bruker det som en dagbok. Andre som et "forum".

Oppgave uke 37

Som en redaktør av en blogg har vi et visst ansvar. Redaktøren har ansvar over innholdet, og resultatet av hva som ender opp i bloggen.
Vi må følge loven, ikke skrive ting som ikke er sant. Ikke skriv ting om en person om vi ikke har fått godkjennelse først. Vi må skjekke opp på litt forsjellige steder, og finne ut hva som er riktig og galt, slik at vi ikke legger ut feil informasjon. Hold bloggen ryddig, slik at det er lett og finne noe om du har mye på siden, og så ser det mye penere ut. :)

Whatever..

This is acctually my first blog ever. Pretty cool..